Las Revoluciones y su interpretación. Siguiendo a Enzo Traverso.

 

La Revoluciones y su interpretación. Siguiendo a Enzo Traverso.

 

 

 

Gracias a la dinámica del Mercosur en la cual recorrer los pocos kilómetros que existen en Montevideo y Buenos Aires con grandes esperas y retrasos, logré leer dos capítulos del libro de Enzo Traverso “Revolución. Una historia intelectual”. Esto me motivó a chatear con la Inteligencia artificial. Y seguir con el libro, claro.

El libro utiliza en cada capítulo citas, la primera referencia a Marx:

“Las revoluciones proletarias (…) se entregan constantemente a la autocrítica e interrumpen e interrumpen en reiteradas ocasiones su propio curso. Vuelven a lo que en apariencia ya se ha consumado para comenzar una vez más la tarea. Con inmesiricorde exhaustividad, se burlan de los aspectos inadecuados, débiles y lamentables de sus primeros intentos; aunque parecen dar por tierra con su adversario, no hacen sino dejarlo cobrar nuevas fuerzas y volver a levantarse a ellas, más colosal que nunca; retroceden una y otra vez frente a la inmensidad indeterminada de sus propias metas.

Karl Marx, El dieciocho Brumario de Luis Bonaparte (1852)”

Batlle, Ricardo y George: Debate sobre el rol de la tierra a comienzos del Siglo XX

 

David Ricardo fue un economista británico del siglo XIX y uno de los fundadores de la escuela clásica de economía política. En su obra "Principios de Economía Política y Tributación", publicada en 1817, Ricardo argumentó que la renta de la tierra era un ingreso económico que no se debía a ningún esfuerzo

Populismos: Aproximación

 

Populismos: una aproximación.

Comenzaremos con un análisis comparativo de los gobiernos populistas de Perón en Argentina, Chávez en Venezuela y Cárdenas en México.

1. Contexto histórico:

• El gobierno de Perón en Argentina se desarrolló en un contexto de posguerra, en el que el país experimentaba una fuerte inestabilidad política y económica.
• El gobierno de Cárdenas en México surgió en el contexto de la Revolución Mexicana, con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de los campesinos y obreros.
• El gobierno de Chávez en Venezuela se desarrolló en un contexto de crisis política y económica,

Gramsci y los movimientos hegemónicos culturales: la educación como campo de debate. Aproximación.

 

Gramsci y los movimientos hegemónicos culturales: la educación como campo de debate.

Antonio Gramsci fue un filósofo, político y teórico italiano que tuvo una gran influencia en la formación de la teoría crítica y en la interpretación del marxismo. Sus ideas sobre la hegemonía y la cultura popular han sido particularmente relevantes para los movimientos estudiantiles y de izquierda.

En relación con los movimientos estudiantiles, la influencia de Gramsci se puede ver en la idea de que la educación y la cultura son esenciales para la lucha política y la transformación social. Gramsci argumentó que la hegemonía cultural de las clases dominantes se manifiesta a través de instituciones como la educación, la religión y los medios de comunicación, y que, para construir una sociedad más justa y equitativa, era necesario luchar contra esa hegemonía y construir una cultura popular alternativa.