Fin de la Guerra con el Brasil: Lord Ponsonby logra su objetivo

Aproximaciones conceptuales a la cultura y el enfoque de Agustín Laje en 'La batalla cultural'

 

Introducción

El concepto de cultura ha atravesado una profunda evolución desde el siglo XIX hasta la actualidad, reflejando distintos enfoques epistemológicos y posicionamientos ideológicos. Desde las definiciones normativas de la cultura como perfección moral y estética hasta las visiones críticas, simbólicas y políticas del siglo XX, el término se ha convertido en un terreno de disputa conceptual y política. En este trabajo se examinan las principales definiciones históricas de cultura y sus cargas ideológicas, para luego analizar el enfoque contemporáneo del escritor argentino Agustín Laje en su obra 'La batalla

Protagonistas de los debates educativos en Uruguay en el cambio de los siglos XIX y XX. Aproximación

 

José Pedro Varela (1845–1879) 

Nació en Montevideo y fue un político, periodista y reformador educativo. Influenciado por el positivismo y el liberalismo, lideró la reforma educativa uruguaya con la Ley de Educación Común (1877), que estableció la educación gratuita, obligatoria y laica.   Basó su modelo educativo en las ideas de Auguste Comte y Herbert Spencer, promoviendo una educación científica y racional (Varela, 1874).  Defendió la separación entre Iglesia y Estado en la educación.  Admiró el modelo educativo argentino impulsado por Domingo Faustino Sarmiento. "La educación es la base de la república; sin ella, el

 

Ernesto 'Che' Guevara y el Uruguay de los años 60.

Ernesto Guevara de la Serna, conocido mundialmente como el 'Che', nació en Rosario, Argentina, el 14 de junio de 1928. Hijo de una familia de clase media ilustrada, cursó estudios de Medicina en la Universidad de Buenos Aires, donde se interesó por los problemas sociales de América Latina. Sus viajes por el continente (1951–1952), especialmente su recorrido por Chile, Perú y Bolivia, lo marcaron profundamente: observó la miseria, la desigualdad y la dependencia económica de los países latinoamericanos, experiencias que transformaron su visión política y lo orientaron hacia el marxismo.